RPP Basis Data
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH
KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak (C3)
Diadopsi dari SK Dirjen No. 330 Tahun 2017, tentang kompetensi dasar dan kopetensi inti matapelajaran .
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek
kompetensi sikap spiritual,
(2) sikap sosial,
(3) pengetahuan, dan
(4) keterampilan.
Aspek-aspek kompetensi tersebut
dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler,
dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap
spiritual yaitu, “Menghayati
dan mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya”. Sedangkan
rumusan kompetensi sikap sosial
yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
santun, peduli (gotong
royong, kerja sama,
toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan
proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan,
pembiasaan, dan pengkondisian
secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia”.
Kedua kompetensi tersebut
dicapai melalui pembelajaran tidak
langsung (indirect teaching)
yaitu keteladanan, pembiasaan, dan
budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata
pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan
kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran
berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam
mengembangkan karakter peserta
didik lebih lanjut.
|
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
|
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
|
|
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Rekayasa
Perangkat Lunak pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
|
4. Melaksanakan tugas spesifik
dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Rekayasa
Perangkat Lunak. Menampilkan kinerjadi bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,
gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.
|
Mata Pelajaran : Basis Data
Jam Pelajaran : 280 JP (@ 45
Menit)
|
KOMPETENSI DASAR
|
KOMPETENSI DASAR
|
|
3.1 Memahami struktur hirarki
basis data
3.2 Memahami bentuk diagram
hubungan antar entitas
3.3 Menerapkan teknik
normalisasi basis data
3.4 Memahami kelompok perintah
yang termasuk dalam DDL, DML dan DCL dalam basis data
3.5 Memahami tipe data pada
basis data
3.6 Menerapkan record,
table dan field
3.7 Menerapkan bahasa SQL dasar
untuk mengelola tabel dalam basis data.
3.8 Menerapkan bahasa SQL dasar
untuk memanipulasi tabel dalam basis data.
3.9 Menerapkan fungsi agregasi dalam basis data.
3.10 Menerapkan penggunaan SQL untuk mengakses multi table
3.11 Merancang SQL bertingkat dalam memanipulasi basis data
3.12 Menerapkan SQL pada sistem basis data client-server
3.13 Memahami arsitektur RDBMS
3.14 Menerapkan pembuatan basis data pada RDBMS
3.15 Menganalisis struktur penyimpanan pada RDBMS
3.16 Menerapkan pengendalian server melalui koneksi client-server pada
RDBMS
3.17 Mengevaluasi pengamanan
sistem basis data pada RDBMS
3.18 Menerapkan replikasi basis data
|
4.1 Mempresentasikan struktur
hirarki basis data
4.2 Mempresentasikan hubungan keterkaitan antar
data dalam diagram ERD
4.3 Membuat perancangan sistem
basis data menggunakan teknik normalisasi data
4.4 Membuat kelompok perintah
yang termasuk dalam DDL, DML dan DCL dalam basis data
4.5 Mempresentasikan tipe data
pada basis data
4.6 Membuat record, table dan
field
4.7 Membuat kode SQL dasar untuk
mengelola tabel dalam basis data.
4.8 Membuat kode SQL dasar untuk
memanipulasi tabel dalam basis data.
4.9 Membuat perintah fungsi agregasi dalam basis data.
4.10 Membuat perintah SQL untuk
mengakses multi table
4.11 Membuat perintah SQL bertingkat dalam memanipulasi basis data
4.12 Membuat perintah SQL pada
sistem basis data client-server
4.13 Mempresetasikan arsitektur RDBMS
4.14 Membuat basis data pada RDBMS
4.15 Membuat struktur penyimpanan pada RDBMS
4.16 Membuat koneksi pengendalian server melalui client-server pada
RDBMS
4.17 Merevisi sistem pengamanan basis data pada RDBMS
4.18 Membuat replikasi basis data
|
